“雙減”落地有聲 期末考試變游戲
發(fā)布時間:2022-01-17 來源:ybxjtj 選擇閱讀字號:[ 大 中 小 ] 閱讀次數(shù):
為貫徹落實“雙減”政策,切實提高學生綜合素養(yǎng),鹽邊縣教育和體育局領導經(jīng)過多次開會討論、研究,決定2021年秋季學期末小學一、二年級實行“樂考”。樂考就是突出以課程標準為基準,以學科知識為基礎,以培養(yǎng)學科素養(yǎng)、學科能力為出發(fā)點,引導學生在玩中考、考中玩,樂在其中,考出精彩的一種“體驗為要、紙筆為輔”的新型考試形式。為了讓“樂考”工作順利進行,教研員們通過為期一個月的研究、實地調研、實踐,制定出符合縣情、學情的“樂考”方案。
2021 年12月11日,鹽邊縣教育和體育局在桐子林中心校組織召開了鹽邊縣“小學一、二年級樂考”工作培訓會。全縣小學教學副校長、教導主任、小學一、二年級學科組長、縣教研中心全體教研員參加培訓會,教研中心主任楊國蘭主持會議。鹽邊縣教研中心小學語文、數(shù)學教研員分別為參會人員解讀了“鹽邊縣小學一、二年級樂考實施方案”,縣教育和體育局黨委副書記范義輝、副總督學陳天順參加會議,對“樂考”方案再次進行了詳細的解讀和說明。
縣教育和體育局集思廣益,依據(jù)課程標準,本著“學什么測什么”的原則,精心設計題目,采取口答與實踐操作結合,充分發(fā)揮評價的激勵性功能和發(fā)展性功能,開啟“雙減”政策下“全學科情景式評價”新模式,通過闖關游戲讓孩子們在玩中學,樂中考。2022年1月5日、1月7日,鹽邊縣小學一、二年級所有學生迎來了“樂考”,他們歡天喜地嘗試了無紙化測試,以闖關游戲化代替“雙減”后首次期末考試。寓“考”于樂,檢測形式有趣、有溫度。此次的“樂考”形式為口語闖關,涵括知識面廣,以培養(yǎng)學科興趣、養(yǎng)成習慣、鍛煉能力為主要目標,整合語文、數(shù)學學科,通過參與體驗、闖關挑戰(zhàn),
讓學生在趣味體驗中鞏固知識,在綜合評價中收獲成長。在游戲中,教師們?yōu)楹⒆觽冊O計了多套題組,學生們通過抽題方式挑戰(zhàn)語文和數(shù)學關卡,并與老師互動對答闖關。考場上,學生們自信滿滿,玩在其中、學在其中、樂在其中。
本次創(chuàng)意“樂考”,充分體現(xiàn)了鹽邊縣重視“雙減”工作,也真正驗證了“減負不減質”的教學目標,為全縣基礎教育高質量發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。縣教育和體育局局長史清梅表示:下一步,我們將在無紙化測評的基礎上不斷完善評價體系,繼續(xù)推進小學低年級學生輕負擔、高質量工作,為全縣教育教學評價方式改革進行大膽探索,真正實現(xiàn)讓孩子們快樂學習和有效學習。



