攻堅克難 防疫教學工作兩不誤

　　統籌抓好疫情防控和教學兩個重點工作。當前，打贏防疫攻堅戰是舉國上下最重要最緊急的重點工作，同時，教育教學工作也是關系千家萬戶的重大民生工程，鹽邊縣教育和體育局堅持齊抓共管，統籌安排好疫情防控和教學兩個重點工作，并狠抓工作落實。

　　高度重視，狠抓疫情防控工作。鹽邊縣教育和體育局成立工作領導小組，下發文件。全縣各學校充分認識到新型冠狀病毒感染肺炎疫情的嚴峻性和復雜性，立即下發《告家長書》，并對教師、學生進行逐一排查，每天按照上級要求上報疫情排查和工作開展情況，并對校園各個角落進行消毒，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。鹽邊縣教育和體育局領導班子分學區分別到全縣各學校督查防疫工作開展情況，并將此項工作納入年終督導考核。

　　齊抓共管，有序推進教育教學工作。一是學校層面。各學校成立防疫期間教學工作領導小組，統籌安排好疫情防控和教育教學兩個重點工作。結合學校實際，制定教學教研工作方案，通過學校電話、微信群、QQ群等方式對方案進行討論優化，確保有序有效推進教學工作。開學前，學校就備課組長及科任老師在學生分散在家學習可能存在的問題和困難認真做好學情調研，確保教學針對性。二是教師層面。教學中，主要是以班級為單位，建立班級微信群或QQ群，班主任及各班科任教師通過電話、QQ群、微信群等對進行輔導。向學生提供學習材料和學習建議，科學安排學生在家學習（復習、預習、閱讀、興趣拓展等），鼓勵學生進行適當體育運動和家務勞動；鼓勵學校安排一些疫情防護知識、心理健康輔導、寓教于樂等方面的線上學習內容；堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，特別注重疫情防護知識普及，認真學習防疫阻擊戰中涌現的先進事跡，弘揚社會美德，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。比如對涼山自發遷居戶的初始年級，要求他們每天聽普通話，說普通話，看普通話入門網上小視頻等；對部分學習能力強的學生，開展廣泛的閱讀，習題訓練，增強教學內容的全面性、針對性和靈活性。教育和體育局還開展了眾志成城“藝”起抗“疫”書畫比賽，目前共收到教師作品30余幅。縣城部分學校黨員教師到火車站、各社區積極參加志愿者服務，為打贏疫情阻擊戰積極貢獻力量。三是學生層面。按照學校、班級、任課教師要求，按時認真聽課、做好筆記、及時完成作業和練習，積極反饋知識上的疑難問題，與班主任和科任教師進行溝通，提交作業和學習筆記。部分學生積極參加學校開展的以抗擊疫情為主題的作文、手抄報、書畫活動，進一步加強對疫情的認識，謳歌英雄，積極傳播正能量。